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教学目的
1、了解国庆节的来历和意义，通过老师讲解、观看看图片视频等形式，感受节日气氛，培养学生热爱祖国的情感。
我们都知道10月1日是国庆节，那么对于国庆节你了解多少呢?在绘画前，不妨通过老师的讲解，结合图片、视频等方式，向小朋友们介绍国庆节的由来、国庆节的意义，学习老一辈无产阶级革命者为新中国抛头颅洒热血的感人事迹，以及国庆节的相关节日习俗等，让小朋友们感受到了强烈的自豪感，培养热爱祖国的情感。
2、选取代表中国的标志性建筑或红色景点为画面背景，以卡通画的方式表现画面中的人物，体现出浓郁的国庆氛围。
中国的标志性建筑以及“红色景点”不仅让人们在旅行中感受历史，认识自己“从哪儿来、到哪儿去”，增强中华文化认同感。那么在绘画中，你希望自己到哪里去“打卡”呢？选择选取代表中国的标志性建筑或红色景点为画面背景进行创作，并以卡通画的方式表现画面中的人物，可以是自己的形象，也可以是想象中的人物。
教学工具
素描纸、彩色卡纸、记号笔、水彩笔
观察与讨论
绘画教程
步骤一：
准备一张素描纸选择一个主体物用记号笔画出画面的背景
步骤二：
用水彩笔细心地为画面涂色体现出建筑物的色彩特征以及周围的美丽景色
步骤三：
选取红色、黄色等暖色涂出背景体现出热烈、喜庆的节日氛围
步骤四：
丰富和调整画面的细节使作品更加美观、完整
步骤五：
用彩色卡纸裁剪出一个画框用泡沫胶将画框与背景固定在一起
步骤六：
在另一张纸上画出画面中的人物涂好颜色后剪下来
步骤七：
将剪下来的人物粘贴在画面中体现出人物与风景合照的趣味情景
作品完成图
课堂点评
在今天的美术课程中，选取代表中国的标志性建筑或红色景点为画面背景进行创作，并以卡通画的方式表现画面中“打卡”的人物，以绘画的方式培养小朋友们的爱国之情，锻炼了小朋友们的创作能力。
在绘画中，小朋友通过丰富的线条和色彩，表现出了富有色彩美和细节美的画面背景；在人物的表现上，造型生动、形象鲜明，将绘画与剪贴的方式形成一幅完整、新颖的作品。整幅作品色彩鲜艳、内容丰富，洋溢着浓浓的国庆节日气息。
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