孩子们心目中的“法”是怎么样的呢？
可能是
一堂生动的法治教育课📖
一件印象深刻的法治事件📃
一个保护未成年人的高光瞬间🪄
一句保护未成年人的有力话语💬
……
让我们透过
中山市人民检察院、
中山市教育和体育局联合主办的
中山市“以法之名，保护少年的你”
未成年人法治手绘画比赛获奖作品
来看看孩子们的答案吧！
以下排名不分先后哦~~
一等奖获奖作品
《知法守法》
陈峻熙，中山市石岐第一城小学
我们今天是未成年人，明天就是祖国的栋梁之才。我们从小就要遵纪守法，明辨是非，做一个知法、懂法、守法的好少年。
《以法之名，保护未成年的你》
汤浩楠，中山市西区广丰小学
检察官打击校园暴力，维护社会公平正义，双手捧着未成年人，代表“把未成年人的成长需求放在首位”。
《难忘的法律课》
卢荧，中山市南区良都小学
“法律课堂”是我们学校开展的常态课程。难忘检察官阿姨专门为我们讲了一节关于校园欺凌的专题课。她准备了很多素材，通过图文并茂的多媒体课件和生动有趣的游戏互动，让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多法律知识。
《预防校园暴力》
薛嘉佑，中山市东升桦珑学校
殴打、贴标签、侮辱、旁观与漠视都是校园暴力。以法之名，保护少年的你，未成年人是祖国的未来、民族的希望，愿我们在法治的阳光下自由快乐，笑容尽情绽放。
《以法之名，保护少年的你》
候雅欣，中山市小榄镇高沙小学
新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》规定了“六大保护”体系，小学生要注意哪些法律知识呢？看看我的学习心得吧。
《救赎》
陈嘉莹，中山市桂山中学
本作品阐述了一个被犯罪欲望控制的少年得到检察官救赎的故事。黑暗与光明共存，迷途少年也有两路可循，向左是黑色的堕落，向右是金色的光明。
《以法之名保护少年的你》
黎遥遥，中山市中等专业学校（五桂山校区）
将“少年的你”画得更为突出，是因为我们正处于少年之中，更能感同身受；小水流是表达《中华人民共和国未成年人保护法》已实施一周年了；右下角的小人和一本法治书，是想告诉所有的未成年人“别担心，有法治在！”左上角的小喇叭，是希望全社会营造共同保护未成年人的良好氛围！
《以法之名保护少年的你》
袁颖琦，中山市华侨中学
（高中部）
以由上至下连环画的形式描绘出未成年人容易受到的伤害和侵蚀，比如遭受校园暴力、家庭冷暴力，毒品诱惑等。我们需要在《中华人民共和国未成年人保护法》的指引下，提高全社会的法治意识，保护未成年人茁壮成长。
《浇灭语言暴力》
全静怡，中山市丽景学校
（初中部）
由《中华人民共和国未成年人保护法》红丝带变化成的两把火把将暴力的语言烧成灰烬，让暴力语言后面悲伤的眼睛看到了希望。
《青春飞扬 法伴成长》
辛雨嘉，中山市东升初级中学
未成年人的保护广受社会关注，本作品从《中华人民共和国未成年人保护法》中选取内容进行图文创作，运用适当的排版和色彩，结合文字内容绘制手抄报，呼吁社会关注未成年人的合法权益。
《以法之名，守护少年的你》
岳玉彩 冯倩愉
中山市第一职业技术学校
每一个家庭都希望孩子快乐成长、健康成才，成为家族的支柱、国家的栋梁。以法之名，守护“少年的你”，听起来充满诗意，实际上更多是展现法律的刚性约束。希望能够引发全社会共同关注和保护未成年人合法权益，共同构建有益于未成年人成长的社会环境。
来源：中山检察
编辑：龙诗萍
一审：刘洁滢
二审：陈伟平
三审：陈中永
