都说心灵美看什么都是美的，我承认我心里不健康了。毕竟教材都是权威机构发的，看着不好看那也只能是心里有病，解决办法当然是找地方看病去吧。
网课四天，翻看孩子的教材，之前的数学还有其它的都改了，看出插画有问题的老师还有孩子家长们不知道现在“病”治好了吗！
语文数学教育部已经改了插画，该办的人也办了，我看了看还好，又看了一下音乐教材插画，不知道绘画人是什么纪念？卡通？写意？古典？哪种都行咱们也不专业，但我的理解是不论哪种画法是不是都是为了美啊，不能是为了比丑吧？
直接上图吧
小朋友的耳朵是在动物身上p下来的吗？
小朋友的耳朵是p上去的吗？
这全家福真是没谁了。
这个用专业的话来说应该怎么说？
换了套衣服脸上的表情一点没变。
这个老师的嘴巴怎么看怎么别扭。
又看了几个绘本的插画就很可爱呀，
这些个绘本这小插画都挺有意思的，大人看了都想看，何况是孩子呢。
实在画不出来还不如用一些真人照片呢比如孩子现在用的口算题卡。
这不好吗？
难道真的是我的审美出问题了吗？
以上就是孩子正在用的教材，也可能有人说这是鸡蛋里挑骨头，之前发过的小学数学教材插画，就有评论这么说了，没办法真是看不下去了。