小学校门口的生意向来是许多商家垂涎的目标，这不仅仅因为其地理位置的优势，更因为那里蕴藏着巨大的商机和可观的利润空间。小学生和他们的家长构成了一个庞大且特定的消费群体，他们的需求多样，从早餐、午餐到学习用品、玩具等，几乎囊括了日常生活的各个方面。然而，这其中不乏有些商家利用家长和孩子的需求，开展所谓的“暴利生意”。
一、校园门口的“早教班”和“兴趣班”：这类班级通常承诺能提高孩子的学习能力或是某方面的特长，费用不菲。由于部分家长对孩子的教育投入持开放态度，这就造就了这一类生意的暴利空间。例如，某些班级每节课收费高达数百元，而成本却远低于此。
二、校门口的小吃和零食：为了吸引小朋友，这些小吃通常包装精美、色彩鲜艳，但实际上营养价值不高，甚至使用不健康的添加剂和原料，价格却高于普通市场价格。
三、特色文具和玩具店：以“助学”或“益智”为名义销售的文具和玩具，价格常常是普通市场价的数倍。这些商品往往打上了“专为学生设计”的标签，但在实际使用中并没有太大的差异或优势。
四、课外书籍和教辅资料：这些书籍和资料常常被标榜为能提高学习成绩的必备工具，不少家长在对孩子学习成绩的重视下，不惜重金购买。而事实上，这些资料往往是从网络上搜集而来，经过简单加工即高价出售。
这类暴利生意的共同特点是：利用家长对孩子教育和生活的关心，通过营造特殊需求或是放大家长的焦虑，促成高额消费。然而，长远来看，这些消费不仅不能给孩子带来实质性的帮助，反而可能导致孩子形成错误的消费观念。
作为家长和社会成员，我们应该对这类生意持谨慎态度，理性消费，并引导孩子树立正确的价值观。此外，有关部门也应加强监管，打击那些借助学校资源进行不正当利润获取的商家，为孩子们创造一个更加健康、纯净的成长环境。